Accompagnement à la parentalité et au développement psychomoteur du bébé. Actes préventif ou thérapeutique.
Accompagnement des troubles neurodéveloppementaux, troubles des apprentissages, difficultés motrices, comportementales et émotionnelles. Guidance parentale.
Accompagnement des difficultés motrices, émotionnelles ou comportementales, compensations de difficultés dans la vie quotidienne.
Accompagnement possible pour tous types de handicap, à tous les âges de la vie.
Par l’intermédiaire du corps, la psychomotricité vise à intervenir sur les fonctions psychiques, affectives et motrices de la personne, afin d’harmoniser les relations qu’elle entretient avec elle-même et avec son environnement.
La psychomotricité permet de développer :
Formée à l’Institut de Formation des Psychomotriciens de Lille, j’obtiens mon Diplôme d’Etat en juin 2013.
Au sein du cabinet, je réalise des bilans psychomoteur et des séances de rééducation, principalement auprès d’enfants de 3 à 10 ans présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) parmi lesquels on peut citer les handicaps intellectuels, les troubles de la communication, le trouble du spectre de l’autisme, les troubles spécifiques des apprentissages, les troubles moteurs, ainsi que le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité.
Lors du bilan, la psychomotricienne met en évidence, par des observations et des tests étalonnés, les difficultés et les potentialités de la personne qui vient consulter.
Pour ensuite, établir un projet thérapeutique adapté.
chez l’enfant de 0 à 3 ans
de 3 à 14 ans
de la Moyenne Section de Maternelle à la 3ème Collège (BMT-i)
à partir de 60 ans
